儿歌培养幼儿的目标是：

1培养幼儿的艺术修养，感受儿歌带来的优美的旋律跟节奏美。

2培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。通过儿歌鼓励幼儿自我表现，培养幼儿自信心。

3培养幼儿的想象力和创编能力及语言表达能力。使幼儿在儿歌中领悟各种知识。

首先是要让孩子学会自己的事情自己做，比如自己吃饭、穿衣叠被之类的，其次就是要学习一些知识了，比如唱儿歌、背唐诗、画画、算数之类的。

认真听并能听懂常用语言，愿意讲话并能清楚表达，具有文明的语言习惯。

小班：能听懂日常会话，愿意表达自己的需要和想法。

中班：愿意与他人交谈，能基本完整的讲述故事内容。

大班：主动提问，愿意与他人讨论，讲述时会使用形容词表达，积极主动性强。

喜欢听故事，讲故事，具有初步的阅读理解能力。

写故事目标时，需要考虑故事的主题、情节和人物，以及想要传达的信息和情感。在目标中，需要明确故事的主旨和意义，让读者在阅读故事时能够理解和感受到故事背后的深意。

同时，还需要考虑读者的受众群体，以及他们的阅读习惯和需求，让故事能够更好地引起读者的共鸣和关注。

最后，目标还应该包含故事的结构和风格，让读者能够更好地理解和欣赏故事的美妙之处。

1.故事里让大家了解到了什么？

2.故事让大家懂得了怎样的道理？

3.故事让大家提升了哪方面的意识，或者哪方面的素养？