诗句既承接和总结上文多处描绘梨花树林的美好景色,浑然一体。

从结构上说,题文相映,是有着丰富而深刻的含义的、寓人于花课文以《驿路梨花》为标题,使作品结构严谨,对突出文章的中心思想和结构完整有重大的作用,即人像梨花一样的洁白美好,又以花喻人,首尾呼应。

从内容上说,结尾又引用陆游“驿路梨花处处开”的诗句

诗句既承接和总结上文多处描绘梨花树林的美好景色,浑然一体。从结构上说,题文相映,是有着丰富而深刻的含义的、寓人于花课文以《驿路梨花》为标题,使作品结构严谨,对突出文章的中心思想和结构完整有重大的作用,即人像梨花一样的洁白美好,又以花喻人,首尾呼应。从内容上说,结尾又引用陆游“驿路梨花处处开”的诗句

驿路梨花

延伸：延长，伸展。迷茫：广阔而看不清的样子。简陋：(房屋、设备等)简单粗陋。

悠闲：闲适自得。暮色：傍晚昏暗的天色。红润：红而滋润，多指皮肤。

恍huǎng惚hū：精神不集中，神志不清。这里指梦中看得不真切的样子。

漫步：没有目的悠闲地走。晶莹：光亮而透明。

折损：这里指对方礼节过重，自己承受不起。修葺qì：修理(建筑物)。