□ 王文珏

年，南海出版公司引进出版《驭风少年》的中译本，这是作者威廉·坎宽巴的人生传记。根据书稿改编的同名影片，将这段人生具实为艰难乃至绝望的镜像，它给人的观感不只是故事，更像是来自暗黑时刻的群像，提醒人们这世界上还有人这样活着，它同时也提醒，人们也可以无惧艰难，奋力地不再这样活。

马拉维，非洲的内陆小国，饱受干旱、饥荒、疾病侵扰。这是全世界最贫穷的国家之一，年时，全国只有百分之二的人口能用上电。

电影画面里，大地永远是一种枯干透底的黄。少年坎宽巴对垃圾场的破旧电器充满痴迷，拆东补西后，老掉牙的收音机又能听见天气预报了。岁那年，家里交不起学费，他辍学了。

影片中坎宽巴一家的困难，几乎能代表所有现实中的极度贫穷。随着对科学知识认知的越来越落后，他们在生产和分配的环节被动地坠入越来越弱势的链环。一代又一代，令人悲伤的循环在贫瘠的土地上一遍又一遍，不断开启向下的螺旋。

坎宽巴的父母是少有的开明父母，渴望知识，也渴望着将一对儿女送去学习，甚至送去大学。但这是个过于奢侈的梦——不要说学习，吃饭都渐渐成了最困难的事。父亲加入反对政府的抗议队伍，留在家里的妻女无力保护最后一点储备粮，被饿疯了的人群直接上门明抢。大地上的饥饿越来越焦灼，坎宽巴险些在一场抢粮大战中送命——他忽然开始明白，这些苦难，靠祈求、施舍，是填不满的。

看过传记小说的人们可以获得剧透，少年将通过知识的“变现”，拯救自己和家人的命运。他决定自己打造一架发电的风车，抽水灌溉自家的地，收获自己的粮食！辍学的少年，在废品场里收集废铜烂铁，依靠乡村图书馆一本《利用能源》，经过无数次“疯狂”试验，终于造起一架梦想中的风车。

毫无疑问，这是一架穷人的风车，简陋、粗鄙，让人担心轴承、叶片随时会断掉。可它奇迹般地始终挺立在狂躁的大风中，发出不甘心的吱吱宁宁声，抽出汩汩的甘泉。这是一架改变命运的风车，它凝聚着科技知识、简陋的工程制造、以及最重要的——少年的雄心。他渴望改变人生，在最贫瘠的土地上，别无他法，也许唯有知识能创造奇迹，而他凭借简单的勇气和执着，竟然做到了。

这架风车改变了一家人的生活。晶莹的水，流进了干涸的大地，全家人在大饥荒的年份，依然可以种下各种作物，收获希望。坎宽巴得以重回校园。路过的人们敬佩这架风车，甚至惊动了记者和教授。少年的事迹通过媒体传播获得世界的关注——“我尝试过，我做到了！”成为一句激励整个非洲的流行语。

影片给人两种撼动：极端的穷，极致的勇气。影片对穷的叙述，是某些国际新闻的影像故事版，它从内部展示了人们如何被穷困住，困得一无所有，甚至失去常识。一旦生于斯长于斯，成年人都几乎无法摆脱“命运”，一个少年竟能用勇气和执着，撑出了一片自己的梦想。当这两种撼动合起来，就把“知识改变命运”这句话汇聚成最沉甸的人间励志。